为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习总书记关于青年工作的重要思想，扎根中国大地了解国情民情，通过社会实践坚定理想信念、练就过硬本领。根据疫情防控常态化形式，我院组成三个暑期社会实践团队于2020年8月14日—2020年9月13日开展暑期社会实践活动。三个团队以线上“云组队”，线下开展的方式进行：

王超然老师带领的“关爱留守儿童”实践团，深入乡村，为小学年级的留守儿童看展为期两周的关爱活动。团队前期了解到由于家庭条件的限制，部分儿童无法及时参与到线上教学等多类活动，经过团队讨论，最终采取一个成员负责二至三名孩子，针对不同情况进行适合他们的教育，团队成员还自费购买课外读物，丰富留守孩子们的课外知识。助理她们健康成长。

刘旭琦老师率领的“绿色出行进乡村”交通强国实践团队，结合车辆工程专业的前提下，采取线上与线下混合方式与小组成员分片区负责制，开展调研实践活动。每个小组成员负责本片区所在地区针对新能源汽车在市场的使用率，共享单车、城市公交等绿色出行方式使用情况进行调研。从中发现问题，并结合当地实情提出解决问题的方式及方法。在其实践调研过程中，向当地居民宣传绿色出行的理念并宣传新能源汽车相关知识。通过此项活动能够进一步提升当地居民绿色出行、低碳出行的意识和方式。

王玉老师带领的“绿色青春行”机电团学会实践团，深入乡村、社区，对当地居民进行垃圾分类的宣讲。实践团队员一方面在线上进行活动研讨、制定计划、规划活动开展方式，另一方面设计并制作了精美的海报和宣传页，团队队员们纷纷做起了垃圾分类的“宣传员”和“代言人”，耐心细致的向居民讲解垃圾分类小知识。部分实践团队员们走进社区，帮助小区环卫工人一起清理社区垃圾，为改善当地垃圾治理体系添砖加瓦。